首例屏幕使用申诉：马德里Claret学校家长要求保留纸质教材

图：Óscar Daza和María José Aroca面对面地与其他不满的母亲交谈。


华新报-欧浪新闻18日消息（记者/海川）马德里（EFE）——马德里Claret学校的200多名家长向民权监察员（ Defensor del Pueblo）求助，反对该校将纸质教材替换为平板电脑的做法。这是首次有人因学校使用屏幕而向该机构提出申诉。Ángel Gabilondo团队表示，随后又收到了另一所学校的类似投诉。新冠疫情前后，技术应用曾吸引家庭，但现在一些家长开始反对，认为孩子们容易分心并接触到不适当内容，即使有家长控制措施。“我们不想拿孩子做实验”，Claret学校的家长们表示。

María José Aroca是马德里理工大学的一名教授，她有三个分别为12岁、14岁和16岁的孩子，是马德里Claret学校不满运动的成员之一。这个WhatsApp群组成立于近一年前，目的是反对学校的新数字化项目。“我并不反对技术，但我希望孩子们利用技术做具体的事情，同时保留纸质教材。我不希望iPad成为他们的主要学习工具，让他们长时间盯着平板电脑。”她表示，她经常要求自己大学生的学生上课时关闭笔记本电脑，因为他们也会分心。

“大学生也无法集中注意力。有了屏幕，他们会去做其他事情，失去手写的优势。任何教课或有孩子的人都能看到这一点。”她说。她的大女儿曾请求她限制手机使用时间，因为她发现自己难以自控。“她告诉我手机让她无法自拔。我看到了屏幕对我孩子的影响，没发现它们带来更好的结果。相反，它们在年轻人中间制造了很大的成瘾性。”

María José的12岁儿子没有手机，只在特定时候使用技术设备。今年，他是Claret学校22名坚持使用纸质教材的学生之一，而其余的同学则使用iPad。这22名学生在离线状态下学习，而其他337名学生则参与数字化项目，明年将有231名新生加入这个总计1873名学生的数字化项目。学校对那些使用纸质教材的学生没有设置障碍，并保证他们“机会均等”。在这一点上，家长们没有抱怨。

“我11岁的女儿说她很高兴能带着书本上课，这学期她读的书比以往任何时候都多。我们不想换学校，因为这所学校有很多优点，但明年我们还会继续使用纸质教材，因为我们知道这对我们的孩子有好处。”另一位支持纸质教材的家长Óscar Daza表示。

数学课除外，不使用纸质教材
Daza在一家医院的教室里担任教师，他表示学校在2022/23学年启动了一个试点项目，让每位学生都使用iPad作为学习工具。本学年，五年级和六年级的学生以及初中三年级的学生普遍使用平板电脑，除了数学课外，所有纸质教材都被取消了，保留了阅读教材和练习册。

近一年前，不满运动的家长们联合签署了一份有200多个签名的请愿书，要求学校为不使用平板电脑的孩子提供替代方案，并要求平板电脑的使用是自愿的。由于未能成功，他们向教育检查部门和马德里自治区教育部提出了投诉。今年4月，他们向人民卫士提出申诉，称“由于行政部门的不作为而感到无助”。

这份申诉援引了《宪法》第27条中规定的义务教育免费权，认为“在一个由公共资金资助的学校强制实施数字化模式需要支付超过800欧元的经济成本”，包括购买设备、保险、许可证和所谓的“技术背包”，并且不提供免费借用教材的替代方案。

这些不满的家长还认为这种做法“侵犯了未成年人的身体和精神完整性”，因为他们认为该系统“没有提供功能和安全的保障”——有学生曾用平板电脑聊天、玩游戏、观看足球比赛、Netflix剧集和其他不适当内容——并且“从未提及这种系统对孩子身体和/或心理健康的可能影响，也没有提及这些系统在周边国家带来的教育失败”。

此外，申诉还认为家长在参与公共资金资助的学校的控制和管理中受到侵害，称“在强制实施这个项目时未考虑家长的意见”。

“与技术共存”
Claret学校发言人Ignacio Virgillito则为这个项目进行了辩护，称其是圣地亚哥省传教士在Claret学校启动的一部分。“我们正在教育学生，让他们能够安全、批判性和负责地与技术共存，我们相信这个模式能够帮助我们实现这些目标。”他表示，该项目进行了试点，“效果非常好”，并且有“数字共存规则”。

“学校控制所有设备，使其仅用于教学目的。即便如此，任何出现的问题都会立即解决。学校没有发现我们可以控制的设备存在任何功能或安全问题。”Virgillito表示。

他还强调，学校为没有经济能力的家庭提供了援助，“学校从未因为学生没有设备而不接纳他们。”他指出，“由于大多数家长对这个模式非常满意，我们没有考虑过放弃。”

学校家长协会成员Angel Satué de Córdova表示，有“另外800个家庭没有对这个数字教育项目提出异议”：“我们家长协会与学校进行了多次会谈，并在校务委员会上表示，需要实现一种不让任何人掉队的数字化过渡，同时尊重学校的自主权。当前的时代有利于包容性的数字化，学校也通过奖学金和使用及隐私政策反复保证了这一点。”

马德里自治区教育部表示，检查部门已经启动了“调解程序”，以解决这些家长的投诉，“始终确保遵守有关公立学校免费教育的规定”。